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3.

Remédiations cognitives

Après le bilan neuropsychologique, si des difficultés sont repérées dans certains domaines (comme la mémoire, l’attention, le langage…), une remédiation cognitive peut être proposée.
Il s’agit de séances personnalisées, organisées pour travailler ces difficultés, renforcer les capacités du patient, ou lui apprendre des stratégies pour mieux gérer ses troubles au quotidien.

Avant le démarrage des séances : les lignes de base​

Avant de commencer la remédiation proprement dite, une ou plusieurs séances dites de lignes de base sont réalisées.

Celles-ci permettent de personnaliser le programme et de s'assurer qu’il est pertinent et adapté aux besoins spécifiques du patient.

Déroulement de la remédiation​

Les séances de remédiation sont régulières et peuvent combiner :​

  • Des exercices ciblés sur les fonctions cognitives à travailler,​

  • L’apprentissage de stratégies transférables dans la vie quotidienne,​

  • Une réflexion métacognitive sur les erreurs, les progrès et les méthodes de travail.

La progression est suivie tout au long du programme, et des évaluations intermédiaires peuvent être réalisées pour ajuster les objectifs.

Une évaluation finale permet de mesurer les effets de la remédiation, souvent comparée aux lignes de base initiales.

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